Введение Образование — локальный и коллективный труд. В Чите, как и в других российских городах, учителя, родители и учащиеся сталкиваются

Как завуч по методической работе в городской школе искусств, я часто ищу способы связать художественные практики с классическими школьными предметами.

План статьи: — Почему школьный центр местной истории и ремесел важен для современной школы? Вопрос: Какие реальные цели и преимущества

План: — Оценка возможностей и потребностей: Какие реальные ресурсы и ограничения существуют в нашей школе и сообществе? — Создание офлайн‑центра

В моём небольшом городке библиотека давно уже не ограничивается стеллажами и выдачей книг. Я — заведующая школьной библиотекой, и за

Я — школьный психолог с пятнадцатилетним стажем, и за это время убедилась: не всегда нужно менять программу или вводить дорогие

Я случайно выбрал число 37 и решил представить материал от лица педагога-организатора школьного музея — человека, который сочетает в себе

В последние годы всё чаще слышны разговоры о необходимости практического образования, проектного подхода и формирования у школьников ответственности за своё

Диплом в педагогическом вузе почти всегда похож на марафон – много источников, методика, практика, таблицы, приложения, и всё это нужно

В современной школе библиотека может быть не только хранилищем книг, но и живым центром, где дети пробуют себя в реальной